让风带着我起飞بيد و باد(2000)

看小天使拿玻璃的段落，堪称“年度最煎熬观影时刻”，听到最后玻璃“终于？”碎了，虽然很绝望但还是松了一口气。学生和老师能清楚记得玻璃被砸碎的时间，父亲不在乎儿子在学校有没有被孤立，刚入学的小朋友可以答应立刻借钱，以及玻璃店老板“不合时宜”的绅士打扮，都像最后那块勉强安装的玻璃一样，代表这个国家成人责任“缺失”，及自嘲摇摇欲坠。学生时代看这类电影会很有共情，现在很讨厌用这种方式，来表达自己对这个国家问题的隐喻。因为绝望和卖惨，从来都不是有效的表达。

伊朗的儿童得不到成人世界的关心，早早就在还说不清楚事情来龙去脉的时候，就要担负起后果，要独自上路去解决问题。 本片大风中，孩子拿着那么大的玻璃艰难前行，搭乘摩托车顶风前行的时候有多危险，如果玻璃碎了，孩子的脸将会怎样？这样的社会可以出好的电影，但儿童的生存状态让人担心。

039：一块玻璃，一直吊着悬念，千万别碎啊，别碎啊，就怕承载小男孩希望的玻璃在某个瞬间被打碎。开放式结尾大赞，它回答了故事的核心问题（玻璃装上了吗），而又可以说没有回答，同时留给观众已然破碎的失望，以及你还有时间的希望。更喜欢《风中飘絮》的译名，小中见大的是人生的希望如那块玻璃，为你遮风避雨，却又太容易破碎了啊。阿巴斯的编剧，好赞。

在安全感匮乏的孩子的小小世界里，任何一件小事，都有可能是毁天灭地的大事。我们都曾受过类似局促不安的煎熬，但在成年之后，我们却都遗忘了曾经那些生活中惊涛骇浪的绝望和彷徨。殊不知为了解决这些偶然和错误，孩子们甚至需要付出和承受比成年人多得多的磨难、艰辛和考验。

亚细亚的风、两河流域的原野，阿巴斯凝望着它们，是因为他挚爱这片土地。长镜头多次想到《橄榄树下的情人》的结尾。风中飘絮概念巧，小孩子修玻璃的节奏扣人心弦，白气球、小鞋子、麻雀之歌的鱼缸、何处是我朋友的家的作业本，都一样，都是保护美好易碎的东西。结尾残酷死，旋即又美好的要死。推荐+

对于一个孩子，打破一块玻璃，撕坏了同学的书，甚至其他任何一件小事，都是难以承受的塌天大祸。我们都曾经经历过那些煎熬的时刻，但是等到成人后，我们都健忘了孩子的世界里那些惊涛骇浪的瞬间。如何去承担这些偶然的错误，在孩子的世界里和成年人一样需要面对困境和考验。

橄榄树下的情人、生生长流、风中飘絮、随风而逝、樱桃的滋味、何处是我朋友的家。阿巴斯作品看了六部，没有一部比得上马吉德马吉迪...

这是《恐惧的代价》儿童版吗？后半段紧张死我了。。。 ps.还是最喜欢阿巴斯镜头下的孩子们，他们是真的孩子，而不是小大人、小魔鬼

对于一个孩子，打破一块玻璃，撕坏了同学的书，甚至其他任何一件小事，都是难以承受的塌天大祸。我们都曾经经历过那些煎熬的时刻，但是等到成人后，我们都健忘了孩子的世界里那些惊涛骇浪的瞬间。如何去承担这些偶然的错误，在孩子的世界里和成年人一样需要面对困境和考验。哲学的意义在于探索世界，这

四十岁的时候一定要拍出这样的电影。