少女佳禾

《少女佳禾》上映日期：2020-12-11(中国大陆) / 2019-10-10(平遥国际电影展)

难怪和同期的片子有壁，原来来自平遥。

《少女佳禾》如同一桌菜肴，融青春萌动、冒险悬疑、校园霸凌、亲子关系等元素为一炉，每一个样式都有完整的故事线，故事线之间彼此交错，人物不多但利用率极高。

我无意评价各个线索哪一条是主线哪一条是支线。《少女佳禾》可能在A的眼中是以青春期少男少女的阴差阳错的发展为中心，可能在B的眼里是一部少女复仇并最终与自己和解的影片，可能在C眼中李佳禾作为未满十四岁的未成年人的校园成长和家庭环境的诸多矛盾才是最大看点。众口难调。

首先，《少女佳禾》在叙事上的欠缺，就是中心模糊。这可能与它交错进行的时间线索有关，也可能是由于人物身份的高度重合。在我这里，《少女佳禾》的主线就是主人公李佳禾的成长，因此我认为这是一部以复仇和新生为主线的青春成长电影。

《少女佳禾》人物关系谱系

阻碍李佳禾成长的最大阻碍是她母亲的死亡。母亲的死亡牵涉到两个人：醉酒未归的父亲（母亲深夜出门的起因）和激动杀人的于镭（母亲死亡的凶手）。因此，这两人，尤其是于镭，成为了李佳禾的复仇对象，更直接催熟了李佳禾的仇父心理。

李佳禾其实是一个内心敏感、报复心非常强烈的角色。她因为同学的孤立，将红色颜料倒进泳池；因为屠宰场老板对父亲的为难，绞断了屠宰场的电线；因为父亲在摔跤馆被轻视，在豪车上用尖锐物品划线。以及因为杀母之仇，数次想要杀死于镭。她会写文章，会在乎背上有一条长刀疤的小牛；她会追踪，多次逃课试图寻找于镭的身份证将他送入少管所；她过早的成熟，为她带来了格外吸引人的气质。

李佳禾的复仇对象依次是：同学、屠宰场、豪车主人、于镭，分别体现了她对校园、对家庭、对命运的反抗。李佳禾的教育老师依次是：老师、母亲、教官（女儿死于校园霸凌，却选择拯救工校的坏孩子）。老师教她知识，却无法和她共情；母亲教她脚踏实地、礼义廉耻，却以死亡成为她青春最深的阴影；教官素不相识，却使她重新思考“选择”与“原谅”的价值。

因此，这部电影对我而言，最大的主题意义就是复仇、选择、命运的交叉。

其次，是《少女佳禾》的镜头语言。李佳禾与母亲之间的交流全部通过插叙在故事中展开，母亲在阳光下的温和平静、浅笑吟吟的样子是李佳禾梦中最难忘的景色，几乎拥有一种哀而不伤的美感。李佳禾的眼神、举手投足、与其他人物的交锋，都被导演细腻的镜头捕捉并一一展现。如果这是周笋导演的处女作，那么我非常期待这份真实而细腻的镜头下次会聚焦的故事。

最后，是我对《少女佳禾》的期待。影片前中段太让人惊喜了，与之相比，后半段虽然也逻辑完整，就显得有些漂浮。一直在日历中倒数14岁生日的李佳禾在与于镭的相处和父亲、教官的接触中选择原谅，水中没有杀死的于镭和她并肩站在两百米的路口，聊起人生的选择与命运。这一段非常真善美，也非常积极合理，是啊，生活总会有新的开始，但问题真的被解决了吗？

我对影片的期待是提出问题，至于问题的解答，不妨将更多的留白交给观众寻找答案。