我的影子在奔跑

评分：

6.0 还行

原名：我的影子在奔跑又名：我不是傻瓜 / My Running Shadow

分类：剧情 / 家庭 / 儿童 / 地区：中国大陆年份：2013

简介：患有艾斯伯格综合征（一种较轻的自闭症）的11个的月修直（龙品旭饰）第一个记忆是

查看详情

更新时间:2019-08-22

我的影子在奔跑影评：做兒子影子的田桂芳

很偶然的機會，前兩天在豆瓣浩浩蕩蕩的推薦影單裡面看到這部《我的影子在奔跑》的電影，炸現之下被名字吸引，仔細看，是張靜初的片子。只要是張靜初這個人，我就不能自已。
說實話，特意選擇了晚上11點多看這個電影，事實上，我大部分電影都在這個時候觀看，一沒人打擾，二空間夠密閉安全，三相比較白天，我自己這個時候比較平靜一些。不太會有情緒上的起伏以至於影響觀影的感受。
《我的影子在奔跑》是2013年的儿童家庭片，張靜初主演，影片聚焦艾斯伯格综合症者（轻度自閉症），讲述張靜初飾演的单亲妈妈田桂芳在兒子出生9個月後丈夫離開，她独自抚养患有艾斯伯格综合症的兒子的故事。
說實話，電影前20分鐘我就開始焦躁了，焦躁不是因為電影拍得不好導演不會講故事，相反，前20分鐘不存在我提出的問題，是因為我煩悶婚姻中無聊的生活、出走的丈夫、襁褓中的嬰兒，以及所有電影中出現的心甘情願的妻子，多麼千篇一律沒有創造性，我骨子裡反動以至於我好希望看到快意恩仇、自我至上愛誰誰去他嗎老娘不伺候的女性。
而似乎每一個電影裡面的母親抑或妻子，都在平面化的扮演一種且只能是這種犧牲、奉獻、無私、偉岸的人物，是不是母親並非要那樣？是不是我們在脅迫母親？我們的民族以各種各樣的藝術形式歌頌母親，卻又幾乎步調一致的重男輕女。且兩者之間似乎從未矛盾？太有意思了。
我扯遠了。說回電影。
熬過了前20分鐘多，後面的觀影過程就平靜多了，我認認真真不再在鬧中感慨我那些沒用的想法了，張靜初以一人之力，挽起了這部電影的敘事，走向，格調，以及高級。會拍電影的女星也不是沒有，稱得上高級的卻真的沒有幾位。這也是為什麼這麼多年，張靜初在我心裡面裡面近乎白月光般的存在，有一種女人越看越有味道，大概她就是吧。
從《孔雀》出道亮相的高峰，到《唐山大地震》到《門徒》再到《證人》，再到去年的《無雙》，每一次她總能在一眾大咖裡面跳脫出來，毫不遜色，讓人無法忘記，不能忽略。有的人生來就是會在屏幕中發光，骨子裡面帶著天賦，這種東西妳無可奈何，氣也氣不過。她是一個，張鈞寗也是一個。
艾斯伯格综合症者（轻度自闭症）題材的電影算是一個生僻冷門的題材，這種電影，拍寫實了就是紀錄片，拍商業片又流於消費共鳴，但是看這個片子，可能最打動我的除了張靜初是一半的動力促使我動筆（其實一直想為心目中的白月光女神在線吹一波的，看完《孔雀》的時候沒時間，看完《門徒》的時候沒心境，）而另一半原因來自電影於電影的敘事方式上的那種細膩柔軟，看完後我想到了一個詞語概括這種感覺再妥帖不過，上一部讓我有這種感覺的還是2016年的《八》，看過了《八月》以後，我2016年的觀影可以分為《八月》和其他。
而那個詞語，就是三個字——呼吸感。
是的，是呼吸感，導演以自閉症患兒的視角呈現世界的樣子，詭異的色彩，滴落的水滴，膠片化的人物，他們都慢速再慢速的在自閉症患兒的眼睛裡哭泣，喊叫，爭吵，像極了加了福爾瑪琳的膠片，在放映機上倒帶。畫面詭異卻又可愛。導演慢慢的在平靜的日子裡遞進故事，鋪展清潔，不渲染悲情，不刻意煽情，不販賣劇情，讓我想起了周冬雨的《陽台上》，某些層面上，《陽台上》的敘述更加抽離，更加旁觀者。
在敘事長度上，時間從兒子出生再到17歲結束，片尾出門兒子被父親帶離遠赴紐約上學，18歲欻忽而至，田桂芳對著兒子選去的時候說“你已經長大了，而我沒有準備好”。這18年，他一直做兒子的影子，從幼兒園就辭職陪讀，甘願做幼兒園的一名清潔雜役，以便幼兒園能接納這個孩子不被開除，以便能應付兒子的每一次出走，闖禍。
而沒有準備好兒子離開自己，可是哪個母親能準備好離別自己的兒子呢？有些放手是必須的，她做了18年的影子，如今再讓不凡的兒子待在平凡的大學生活，這才是一種悲劇，因為智力的超群，他本就格格不入，他有他該去的地方，於是，那個18年片在電影開頭離開的男人出現了，帶走了這個田桂芳為了他做18年影子的兒子。
這18年的傾心、耐心，付出，一個單身母親，扛起艾斯伯格综合症者（轻度自闭症）患兒的生活，彈幕裡有人哭了，大多表達自己已經生為人母，更能體會這種堅辛，我雖然無動於衷，但是，大概對母親要表達敬意與尊重，對自閉症這種特殊的群體應給予理解和包容。难得这个影视圈还有一些演员在认真拍电影。
之前做英語老師，Andy 就是我碰到的這樣一個學生，快4歲了也不表達，只會說爸爸媽媽和apple ，和他交流說話，他也不和你眼神接觸，注意力尤其不能集中，也很以自我為中心。
為了這個學生，我們整個教學中心，從主管到老師，沒少費心，尤其她是我班機的孩子，我作為班主任同時也作為代課老師，在開班之前用了兩個月的時間和他接觸，媽媽也很配合，因為本來就住在學校旁邊小區，每天都會帶他來玩，他一個人在遊樂區可以玩小火車玩很久，當時我因為剛到公司，沒有班機也沒有教學任務，每次就陪在她身邊，也不需要和他說太多話，只是在他玩的時候和他聊天，我從來沒有把小朋友當一個孩子對待，在我心裡，他們是平等的和我一樣的會思考會難過會哭泣的大人，我們的交流也頗為有趣，我常常會讓他幫我找不同顏色的雪花片，告訴他，我不能一個人完成拼接工作，問他可不可以幫我一起完成，他會很有成就感的答應，開始很認真的一起參與，也會讓他幫我搬小板凳，分享他的巧克力和小動物玩具，兩個月的時間，在開班之前，他由開始的不理我，到後面的特別依賴我，他的媽媽，學校的老師，主管，都認可我的付出和努力，那是我最喜愛的孩子，他敏感，細心，自尊心強，聰明，不說話，執忸，就是這樣的孩子，他們身上，都有著童真的固执。
孩子的世界其實是很孤獨的，因為他們無法說服自以為是的大人，他是按照大人的運行著的世界方式在長大，他們沒有能力左右、質疑、拒絕。而一個患有自閉症的兒童的內心世界，他們的想法，習慣、思維又是怎麼樣的呢？
希望每个孩子都能快樂成長！