私授课程

评分：

6.0 还行

原名：Élève libre又名：私房教欲(港) / 私家课程(台) / 自由学生 / A趴补修学分 / 辅导课 / Private Lessons / Free Student

分类：剧情 / 地区：比利时年份：2008

简介：充滿潛力的網球好手喬納斯面臨了課業與愛情上的難題，離婚多年的父母親不聞不問，使他

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更新时间:2010-07-31

私授课程影评：极致的双重丑陋

少年自己最后也意识到了。在皮耶所谓热情、关心、慷慨、学识、引导、呵护……等等美好的表象背后，其实一直预谋的是“诱j”少年。而最后皮耶的目的达到之时，也是少年认清自己陷入早就设计好的圈套之时。
我承认，皮耶教育少年的一些方法和内容是非常正面而难得的，但是方式再优美，也掩盖不住他初衷的丑恶。各种言说和教导，都是为了先在心里上征服少年，最后在生理上征服少年。
电影如果仅仅只是表现一个少年如何一步步落入圈套还不可悲。更可悲的是，少年在清醒之后。为了达到顺利升学的目的，竟然甘愿继续在陷阱中生存。

看罢影片思考许久，一直不愿相信皮耶对少年的付出全都是用心险恶的设计。但是，电影中透露出的一个个细节，就是皮耶初始动机的真实反映。
1，皮耶在和少年的一次谈话中，举例说子女照顾父母不是天经地义的，子女有仇恨父母的自由。谈话的大概意思是这样。简单的一次谈话，在电影中却是一个重要的铺垫。故事后来产生的效果就是，少年再次见到母亲后，充满了更多的愤怒和仇恨，对母亲应有的尊敬荡然无从。是皮耶之前的谈话改变了少年不敢过分反感甚至仇视母亲的伦理观。还有一个关键点，母亲让少年把钱转交皮耶。皮耶收到钱后对母亲的行为表示不屑，甚至说替少年有这样的母亲而感到悲哀。不能不说皮耶是在挑唆少年和母亲的关系僵化并对立。使得少年在日后的处境更加孤立，使得少年最后除了能投靠他，别无他人可依。
2，少年和女友的关系最终破裂，皮耶在其中做出了不可磨灭的“贡献”。而且，当少年和女友刚刚分手后，皮耶是怎么开导少年的。他说不会超过一周少年就能把女友忘记。以皮耶的学识和修养，不应该告诉少年感情的存活期只有一周。这时的皮耶，心里无比庆幸少年和女友的分手，因为这让少年又少了一个精神上的依靠。变得更加孤立。所以在兴奋之余他才会把正确的感情观抛诸脑后，反而教导少年要尽快遗忘上一段感情。如果皮耶是真正的正人君子，他应该做得是帮少年和女友和好，而不是挑拨离间，让少年赶紧遗忘过去。
3，在电影中，皮耶没有妻子没有女友，他在片中也没有和任何女性表现出性趣，可见皮耶是个彻彻底底的同志。但是在一次早餐中被少年问及他是否同志时，皮耶却一改往日慨然面对、正面回答的作风。反而虚伪的对少年打起了太极，他可笑的以每个人都是双性恋的回答掩藏了自己的性取向。其实皮耶不过是怕过早表露身份会让少年对他有所提防甚至对他排斥反感。
4，片中的开放女最后一次出场，是在给少年教授语法。而开放女对待少年的态度，和过去有了一百八十度的转变。她甚至对少年说，皮耶不在这儿你什么都不算。可见，她对少年表现出的慈爱关怀，并非发自内心，而只是为了配合皮耶的逢场作戏罢了。或者，还有另外一种解释，就是开放女也对少年有兴趣，本来开放女是预想能和皮耶共同分享少年的，甚至维持三男一女的复杂性爱关系的。没想到最后她配合皮耶的计划，结果只是让皮耶独占了少年。开放女最后一次和皮耶的谈话，多少对皮耶表现出了不满，不满皮耶在占有了少年后，和他们很少“接触”了。这也可以解释开放女最后为什么对少年失去了耐心和慈爱。

这是一部主题复杂的电影，皮耶在整部片中所表现出的言谈和风度都是激昂并且刚直的，他教导少年的一些方法和内容也是值得肯定的。正是因为在这种父爱般的关怀教育包装下，简直要把观众都感动说服了，所以当他最终暴露兽性在肉体上占有少年时，还有观众不愿相信他是有计划有预谋的。皮耶用了一种高尚正直的手段，去实现了一个肮脏不堪的目的。
事实上，皮耶的精心设计出奇的成功，不仅成功的占有了少年的肉体。而且成功的把少年置于了无人可依孤立无援的困境。最最成功的是，把一个不谙世事的少年，最终变成一个为了实现升学，甘愿放弃自尊丧失人格继续屈服人下。
这个电影表现出了双重的人格丑陋，成年男子心机险恶攻心恶毒的丑陋；懵懂少年认清真相后功利现实甘愿屈服认输的丑陋。
极致的双重丑陋，看得人不寒而栗，看得人好不压抑。