3.5。锡兰在一贯的表达之外还加入了女性议题，且十分巧妙地融入。几处镜头处理也是神来之笔，视听依然印象深刻。对虚伪自由派的嘲讽，对知识分子懦弱的呵斥，拳拳到肉啊。女主和小女孩的表演都很棒。

下雨天和锡兰的电影绝配

好评

3小时多？？？

《枯草》在土耳其东部偏远、荒凉的风景中展开，主人公萨梅特是一位幻灭的艺术老师，他发现自己陷入了看似无休止的等待转移到伊斯坦布尔的过程中。他的日常生活充满了孤立和逐渐幻灭的感觉，反映出他周围荒凉贫瘠的环境。当萨梅特卷入与一名学生的丑闻时，故事发生了关键转折，迫使他面对自己道德上的模糊性和他存在的严酷现实。影片的主题是多方面的，探索希望与绝望之间的相互作用、对意义的追寻以及人际关系的复杂性。锡兰以尖锐的现实主义描绘了他们的内心冲突。影片还触及了土耳其农村地区更广泛的社会问题，包括教育体系、文化保守主义以及该地区普遍存在的停滞感。锡兰对萨梅特的生活细节一丝不苟，让观众见证他从一个被动的、幻灭的老师逐渐转变为一个被迫与自己的道德界限作斗争的人。

一个男人的枯萎

虚无

“我帮一个人医好他的牛，他却射死我的狗。”“这就是人，这就是人。”几乎所有的投诉指控最后都会被暴露。里面的景色以及那些定格画面多美，但那个世道多乱。

1.由被举报性骚扰事件旁支出其他情节，散开一种生活和社会图景，以为前者会是主线，实而只是颤动男主心灵的一次索引。不得志、但又孤僻伪善的知识分子形象。2.和女老师相处的那一夜，男主突然地走出布景走入片场，如此大胆解构，暴露男主的复杂想法。想及美剧《婚姻生活》的相似技法。3.结尾，从夏天的草原想象着冬雪中的少女。想象中的自我批判和和解。4.全景中的人。茫茫雪原。摆拍或定格的静态照片。

实在是看不太懂，看出了男主问题满满，还能当老师。该说不说女主确实好看，男老师一开始有与她过分亲近了，感觉超出老师学生之间的关系了，是那种比较亲近的朋友的关系；女主喜欢年纪大点，据说是挺正常的，但男主却不正常，碍于身份肯定无法认同，自己也确实对她无感，但是为什么要装呢，你看了人家给你写的情书，装傻充楞，我当时看到这以为男要语重心长跟他讲讲大道理，他就任由女孩子哭哭咧咧尴尬走开，最后结尾，女主还是体面的打扮一下，去大概送了送曾喜欢的男老师吧。后面和另一个女老师也是，最先撩撩，后面没兴趣，男二于是试着来一下，结果男主又去了。分析下就是男主虚伪，自己想要，但是不能明着要，别人要了我还要抢回来，自我反省下我也差不多是这样，很喜欢的东西却要欲擒故纵，后来发现却什么都没了

虚无又是多么真实、多么贴合于太阳底下无新事的世界处境。