影片充斥着做作的镜头和桥段but I can somehow understand. 最后雨中的戏剧高潮是非常私人的，观者要在导演自己的情绪里才能有共鸣（and yes I do）。另一方面，片子的一些设定其实很细，包括男女主人公的家庭背景，这让这个故事从逻辑上更合理了。最后女老师怀孕了，说明不育其实一直不是她的问题，她丈夫与小三的小孩亦非他亲生。这些小设定其实很给片子加分。王尔德说，男女之间不可能产生真正的友情，有的只是爱恨情仇。所以无论是男老师女学生还是女老师男学生，最好还是维系在纯粹的师生关系。一旦这种师生关系向友情的方向转变，就会很危险，这和年龄、背景，和一切恐怕都无关。
导演挺喜欢隐喻的，榴莲、墨水还有无处不在的雨
“帮”
要是没有师生恋就好了……
恐婚恐育片😇离开男人才能雨过天晴
闷得慌，从头到尾都闷得慌。雨和潮湿这个意向在各种电影里出现多次，但我第一次透彻地感到了雨前的闷热和喘不出气来。一个通常意义上的贤妻从事着体面的工作，还事无巨细地照料着瘫痪不能自理的公公，但把头扎在“要不上孩子”这个司空见惯的人伦纲常下，似乎一切都有点朝着反常和离谱的方向前进，更期待着她突破那闷气人的空气屏障，所以当情绪释放出来时，当和伟伦的所谓不伦发生时，竟然感到一丝暗爽，尽管我极度不喜欢伟伦的荷尔蒙爆炸般的用力过猛，但盖着牵起的手的文件夹上写着礼义廉耻，人终归是社会动物，所以故事的最后她选择离了婚离开热带，那里不怎么下雨，只有花被子后刺眼但温暖的阳光，有阳光，就不闷得慌。
影片充斥着做作的镜头和桥段but I can somehow understand. 最后雨中的戏剧高潮是非常私人的，观者要在导演自己的情绪里才能有共鸣（and yes I do）。另一方面，片子的一些设定其实很细，包括男女主人公的家庭背景，这让这个故事从逻辑上更合理了。最后女老师怀孕了，说明不育其实一直不是她的问题，她丈夫与小三的小孩亦非他亲生。这些小设定其实很给片子加分。王尔德说，男女之间不可能产生真正的友情，有的只是爱恨情仇。所以无论是男老师女学生还是女老师男学生，最好还是维系在纯粹的师生关系。一旦这种师生关系向友情的方向转变，就会很危险，这和年龄、背景，和一切恐怕都无关。
很真，寓意很多，镜头很考究，我不喜欢。
华语社会的女性真是不容易，意象隐喻运用的很厉害…
2023/9/20 入秋后的温哥华也下起了小雨 想起了友人看了50多遍天水围的日与夜
三星半，后面感情有些潦草
东南亚风情