谁能带我回家

伊朗导演尤其热衷于模糊虚构与真实记录的界限，阿巴斯、莫森•马克马巴夫都在各自的电影里尝试过，而贾法在本片里的尝试可谓是达到了丧心病狂的程度，因为到最后我们也无法确定电影的后半段到底是虚构还是真实记录。前半段女孩因为母亲的失约而选择独自回家，最终也没有找到回家的路。女孩在公交车上的段落占据了相当长的篇幅，女孩没有说话，但周遭乘客的对话却被记录了下来，这些零碎的对话展现着伊朗百姓的生活状态和文化观念等等，这种通过各种“路人”话语来展现社会不同切面的叙事方式也是伊朗电影的一大特色，低成本，大格局。影片中段女孩表示不拍了，于是开始所谓真正的回家，戴在女孩身上的话筒依旧在录音，摄影机采取了在车上偷拍的形式继续记录，女孩不断游走在街头寻求帮助，直到最终回家。导演前往女孩家门前要求女孩演完电影，但被女孩拒绝了，至此电影也结束了。作为电影来说，本片在虚实形式上的实验相当有创意，也给不少后来者带去了灵感。