人们都留恋天赋，因为天赋展现的样子太让人迷恋，因为天赋太过难得，因为Evelyn所说“十亿分之一”。人们珍爱天赋，人们呵护天赋，人们迫不及待地渴望兑现每个闪光的天赋。特别是当你发现，你的孩子拥有这种可贵的天赋，你会惊奇，你会感到幸运，但你又感到压力，你怕辜负了这份幸运的天赋，你怕你阻碍了孩子成为杰出人物的道路，你怕你不是一个合格的父母。
但，你不必，你真的没有必要必要。作为一个普通的没有所谓闪光天赋的父母，你也需要教育他们上学、读书、做人，你也需要暗暗地为他们的未来做规划，你也会担心自己的教育让孩子走了错误的道路。没有人知道爱因斯坦的一生快乐与否，也不没有人能讲清楚牛顿的悲喜。我的确不知道天才的样子，他真的太难得，以至于芸芸众生都是普通的凡人。成年人看待自己的方式本就多元而独立，每个人的价值体系都会因为随着自己的人生经历而修改塑造。作为父母，能做好的只有孩子的童年。当你拥有一个天才的孩子，你该怎么办？这其实是个本不应该被过分关注考虑的问题。孩子或聪慧或愚笨，对于父母而言，都是珍爱的。但是人们对于天赋的偏爱，让这个本该平凡的选择被投入了太多的聚焦。mary真的该去一个天才儿童学校吗？应该成为一个举世闻名的数学家吗？应该生活在一个一切都优渥、只需要研究的地方吗？这好像是很多人现在梦想的地方。但，作为他的母亲，daine想让她快乐，就只是快乐。Frank是理解姐姐决定的人，比起成为众人瞩目的天才，他更想让Mary just be a kid，就只做一个普通孩子。和其他一年级小朋友一样，一起做模型，一起去郊游。这或许和很多人对于天才儿童的要求不一样，人们都天然地认为他们应该接受更高等的教育，应该做出与自己智力相匹配的伟大事情，甚至应该推动人类文明的发展。而这一切，没人问孩子，他们是否愿意。你可以说他们还尚未拥有判断的能力，但是大人又有什么权利来评价判断自己所认为的价值高于孩子自己呢？也许不是每个人都想成为爱因斯坦，也许有些人像做Frank一样的人，在海边自己修理轮船。多年前的少年班，那些少年们去哪里了？伤仲永真的不快乐吗？羡慕天才，渴望天才，你也许也会做出Evelyn这样的选择，但Frank选择让Mary自己去面对，在将来的某一刻，也许Mary会告诉Frank她想成为一名伟大的数学家，或许她决定跟哪个修理草坪的男孩结婚，做个所谓的普通人。但不管她选择了什么，她都会很快乐，她会是个快乐的人。
当“美国队长”遇上天才小萝莉
