夏夏夏

评分：

6.0 还行

原名：하하하又名：爱情，说来可笑(台) / 哈哈哈 / HaHaHa

分类：剧情 / 喜剧 / 爱情 / 地区：韩国年份：2010

简介：青年导演曹文京（金相庆饰）和影评人方俊植（刘俊尚饰）相约聚首一家小店，二人举

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更新时间:2013-06-04

夏夏夏影评：象活物体那样的电影

首先，电影的链接贴上来。http://www.letv.com/ptv/pplay/28815/
欢迎先观看一遍。

喜欢洪尚秀和他的电影，是从喜欢蔡明亮和他的电影开始的。9年前，偶然发现了我们亚洲为数极少的所谓的作者电影和又一位作者导演。当时因为激动吧，一股脑把洪的四部电影写了个长篇累牍的观感，比影片的对白还要多。由此我得了个教训，越简洁的影像语言，越是难以解释得清晰，它就摆在那里了，一切皆可意会难以言传。这正是这类电影的魅力所在，也正是洪尚秀的魅力所在。有一种小说，叫纯文学小说，说起来令人苦笑，因为它是小说的正身，有一种电影，叫作者电影，称谓起来同样令人无奈，因为它曾是电影的正身。如今正身们早已边缘化，还很稀有，但正是因为稀有吧，它们才折射着五光十色的魅惑，那其实来自于日常观者们眼中的稀有，崇敬的悔过的终于得以慰藉的五味杂陈的泪华。

今年，很兴奋地陆续拿到洪尚秀的几部作品。就象一笔笔小小的财富，陆续的进账。接下来，我要找个可以独处的私密时间，窝在床角细细的享受。但还不能，还有一点舍不得盲目消费，要先来个铺垫，我将随手抽出《玉熙的电影》先复习一遍吧。

它是由四个短片组成的，各自成章却又紧密相连。它好似洪尚秀目前所有电影的缩版，因为正如蔡明亮的电影一样，它们一直在不间断地讲述导演所要讲述的一个个故事，有关他的经历，他的感悟，他一直以电影，对他所了解的生活，揭秘。

这四部短片，是以时间倒序排列的。为什么以这种形式排序呢，当你看到最后，你会明白，它们好似链条一样，因果相续的。第一部某些问题的答案，就在最后一部里面。那么我们看看第一部里面，都产生了什么问题吧。

南振久是一名电影学院的老师兼导演，这一天的早晨，他和老婆一起从家里出门，他发现老婆在自言自语地关切一个人，这又勾起了他的疑心，而老婆如同许多亚洲男人的老婆一样，尽管漠不关心丈夫的实际生活（袖子有一块破了），也要管束着丈夫的烟瘾和酒瘾。振久怕着老婆，但他得先跟老婆交代，晚些时候，他要参加自己的短片的首映问答会，可能要喝点酒。他先是来到学校，指导女学生一段剧本的改动，几乎是强迫性的，要说服自己的学生，但女学生反问他，是为了改的更势力些吗？是为了名利吗？这让他几乎咆哮起来：“你知道什么？只有这样，才能去除你的虚伪！笨蛋！”在课程最后，他和学生约好要下午请她喝酒帮她振作起来，出得教室门，振久面露得意，这暴露了他的内心，让人怀疑这是他设计好的，目的是与女学生喝酒。可是才出得教室的门，就碰见了宋教授和刚提拔聘用的新助教房老师。房老师无意之中透露了下午三点教师们要有个小型聚餐，振久并不知道。宋教授为了掩饰没有告知的“疏忽”，邀请振久在自己的办公室简单谈了谈。谈话的内容，就是那些知识分子对金钱的不屑，对金钱至上的社会环境影响电影大环境每况愈下的忧虑。

接下来，振久准备去参加这次聚会，为了消磨时间，他先去理了发，然后在校园的湖边继续消磨。这期间，他遇到了另一位教授助理，振久问他去不去聚餐，他不去，他要辞职了！并气愤地把宋教授骂了一顿，揭露为了钱宋卖职称给别人。振久继续在校园的长椅上苦等，他先接到了女学生的电话，为了参加这次聚餐，他把精心设计的和女学生接近的机会推掉了。接着长椅上又来了一位拍照者，一个女学生模样的人。这是展示振久面对欣赏如何应对的一场戏，戏很简单，但足够暴露了一个人的内心，振久在被别人关注欣赏的时候，是骄傲满足的，可是他要用一副保卫自己人权的面罩掩饰自己。但究竟忍不住要炫耀一下，自己是位导演。

终于振久与其他教师一道来到餐馆。这次聚餐看来是为了庆祝房老师升职的，房老师带来一瓶价格不菲的酒。振久抓住了在卫生间遇到房老师的机会，八卦地打探对宋教授的印象。房老师既得了好处，怎有一句坏话。振久不死心，席间他坐到了宋教授身边，借敬酒的机会，问宋教授传言是怎么回事，卖职称是真的吗？宋教授大气，反问振久为什么这么问，是谁派来捣乱的吗？并表明自己身正不怕影子斜，几乎是不欢而散。聚餐结束后，振久参加短片问答会。值得一提的亮点是，洪尚秀在这里，借题说话，表明了自己对电影的态度。但这个并非重点，重点是这次轮到振久被人难堪了，一个女学生模样的人追问振久，为什么四年前跟她的好朋友搞婚外恋？是已婚的人了，却拆散了好朋友和她的男友，破坏了好朋友的一生？这一天，以振久心情败坏地走回家去结束。短片也就此结束。

小结一下这部短片。这是以振久的视角拍的，是南振久的普通人生的一天，这也是充斥着虚伪人生的一天。南振久是虚伪的，他一面怀疑老婆的婚外情，一面自己在忙着设计自己的婚外情，南振久是世俗的，八卦的，他不会清高地舍弃同事聚餐的机会，不惜以舍弃精心设计的勾引女学生为代价，他更不会以仁义之心对待别人（宋教授，下面的短片里，会交代宋教授是南振久的老师），所以他用喝酒作为掩饰，故作愚钝不懂逻辑，拿宋教授开涮。应了中国人的老话儿，己所不欲勿施于人，若反之，就是搬起别人的石头砸自己的脚。当他自己被难堪的时候，他的态度让我们看到，振久并非不懂得他人面前不揭短的道理，他不仅懂得，而且非常懂得，在他对电影的态度上，他是严肃认真的，他非常珍视，在被难堪的时候，他想同样严肃认真地来保护自己的电影，但显然他无力做到。那他为什么会象“小人”一样地难堪宋教授呢？这就是第一个短片产生的第一个问题。

其次，有证据让我们怀疑宋教授也是虚伪的。他跟振久聊天时表明他对金钱至上深恶痛绝，但有人却说宋教授卖职称得了一大笔钱。那么，宋教授到底是什么样的一个人，他真的做了卖职称这样的事情吗？这是第一个短片产生的第二个问题。

现在我们开始关注第二部短片吧。时间退到振久电影学院毕业前夕。是以客观的视角即第三人的眼睛拍的。振久的毕业作品被宋教授夸为最好。振久在宋教授办公室门口看到了同学玉熙，他向玉熙展开了追求攻势。这一天晚上，他跟玉熙喝了酒并送玉熙回了家，第二天又在教学楼门口等待玉熙。过往的同学恭喜他即将得奖，这让他春风得意，对玉熙更加紧追不放。而玉熙跟宋教授出去了，两人为了避嫌前后脚回来，振久在教学楼前终于约到了玉熙，玉熙带振久去了僻静地方，振久抓住这个机会长吻玉熙，表明心意。在晚上的电影节，振久并没有得奖，振久有些不快，没有参加同学聚会，去找玉熙。玉熙与朋友在家，不接振久的电话。振久坐在楼梯上死等。玉熙跟朋友聊天，道出了自己和一位有名的重要的教授的恋情。朋友走后，玉熙接了振久的电话，振久事业失意，情场得意，终于得到了玉熙。

第二部短片，给我们提出了以下疑问，一，振久既然得到了宋教授的夸奖，宋教授也在同学中透露出振久会得奖，为啥振久最终并没有得奖？二，玉熙的家，为啥跟第一部里面的开始，也就是振久和老婆出门的家，是一个地方？

第三部短片，时间继续往前推，是在振久四年的学习期间。是以宋教授的视角拍的。有一天大雪，宋教授按时到教室准备上课，时间过去一个小时了，可是一个人都没来。首先来的，是第一部里面的辞职的教授，他安慰了宋教授几句，宋教授吐露下学期辞职，因为要去拍新电影，并惭愧地说自己不是一个称职的教授。接着玉熙上课来了，接着振久也来了，就这两个学生。（一个是从高中就暗恋宋教授宋导演的玉熙，一个就是喜欢电影的振久。）三人上了特别的一课。学生问老师一些人生和生活中困惑着他们的问题，有关自己的，有好奇老师的，有关人性的，老师直言不讳。课后他们一起吃了饭，吃了章鱼。宋教授走出饭店后吐了一口，一只居然动了一下的章鱼的一部分。

这部短片，交代了第一部里面，高高在上的电影学院的宋教授，也曾因课程不受欢迎从而冒出重新拍电影的念头。拍电影后为什么去当教授？当了教授又辞职拍电影，为啥又回来当教授？那么第一部里面，振久是在一边当老师一边拍电影咯。通过第二部玉熙透露的恋情，我们很容易好奇，玉熙什么时候开始和宋教授交往的呢，他们还在交往吗？玉熙提出的问题，宋教授的回答，是在暗示他们之间恋情的矛盾吗？

第四部短片，是以玉熙的视角拍的。玉熙把2次与不同的两个男人去峨嵯山的经历对比起来拍成短片，寻找两者的不同。第一次是一年最后的一天，12月31日，与老男人宋教授，第二次是两年后的元旦，1月1日，与年轻人振久。第一段的峨嵯山里，宋教授因玉熙剪不断与振久的纠缠而不快，宋教授跟玉熙约定了以后每年的元旦，都来峨嵯山约会，即使将来分开。这样，两段经历就有了交点，那就是第二段里面玉熙和振久准备下山时遇到了在树前赴约的宋教授。宋教授看到了玉熙的第二段峨嵯山的男主角而离开。而玉熙在短片的最后，也交代了自己拍这部短片，尽力找合适的演员符合现实的情景。

那么，这第四部就基本回答了以上三部短片提出的问题。玉熙的家，就是振久的家，那么振久的老婆就是玉熙了。既然这样，就不难明白，为什么第一部里面，宋教授不爱接近同样是电影学院的南振久老师，即使振久是有才气的学生，在第二部里面，宋教授最后，也没有把奖项颁给振久。问题都有了答案，那么，宋教授的虚伪，甚至自私，阴暗，即一目了然。那么，我们也不难猜测，这样的一个人，从前因为拍而优则做教授，但教授做的不好又去拍电影，至于为什么转而又回来当教授，是不是他本人的观点可以解释：金钱至上的环境带坏了纯电影不以盈利为目的的环境。对于振久，我们也不难猜测，为什么振久在第一部短片里，宁做小人，也要揭穿宋教授虚伪的嘴脸，难道振久果然不知道当年玉熙和宋教授的关系吗？对宋教授当年没颁奖给他，不怀恨在心吗？当年，为了坚持纯电影的理念，一边做电影学院的老师，一边拍不赚钱电影的振久，却在第一部里面，严厉的教训自己的学生，要适应大环境的潮流。自己要坚持的当初，怎样的就转变成了背叛？宁可心里清清楚楚，那是在打自己的脸。

一系列的虚伪，背叛，谎言，荒谬，组成了我们天天、时时、刻刻必须面对的生活。我们抱怨生活的不公，我们也同样还之以颜色。但是这种报复式的归还，是以失去更多为代价的，失去的越多，越混乱，越是没有自我。玉熙，振久，宋教授，都在混乱着，在混乱中抓取以为能抓到的一切。人的虚伪，是需要掩饰的，否则不能称之为虚伪，它很华丽甚至洁净，如同我们天天追逐的名牌的新颖的外衣，讲究做工，款式，追求它的品质的完美，为的是罩住一颗无法裸露，无以为家的心。感谢洪尚秀的电影，感谢洪尚秀导演，他所谓的试验电影，是我以为的纯小说式的电影，他在他的电影里面，再现了生活的本身，它不是那么美，不是那么轻松，但足够让我们思考，是什么原因，造成了这个烦乱的世界。

除此之外，极为标榜洪导对情节的推进能力，不急不缓，运用电影特有的语言——真实，直接，简洁，有力地揭穿了虚伪。每一组镜头都不是白白在那里的。每一句对白，渐进，衔接，节奏，效果，都是恰到好处的。比如，开头，振久与老婆简短的对话，直指婚后男女的一种现状，振久在理发店消磨时间的时候，振久一句简短的怀疑的内心独白，加重了对玉溪性格的刻画，为最后一部玉溪在两个男人中自欺欺人的表现，提供了有力的性格证据。甚至，时间上日期上的暗示，都是心照不宣的。比如12月31日和1月1日所代表的和差别，不能互换在两个不同的男人身上。洪导演又是“惜墨如金”的，第一部里课程结束前的约会，第二部里电影节获奖的颁布，第三部里三人课后的吃饭，第四部里玉溪在自己电影的拍摄过程，都是每一件事情结束时，加上旁白表现的，简洁但到位，让观众直接看到结果，却留下了大片大块的想象的空间，任观众在自我的意象中驰骋。

正如洪导借振久在他的短片里的问答会，表达了洪导对电影所持有的理念，“我的电影，也像活的物体那样就好了”。所以洪导调动起所有能调动的电影元素，把真正的主题，放在生活本身里面，隐藏在复杂又悖论的人性里面，血与肉，难以分割。我想这种电影，就是活的物体那样的吧。