漂流少年

思想的力量，是发布一款「导演剪辑版」。

思想提供着新的影像，一个可能的未来。

思想影像，是一卷“记录着我们本应该存在的原来的世界”的胶片。

正是通过这一可能之未来的思想影像，我们怀念着那一我们未曾拥有的过去。新的思想影像，激起着新的想象、新的欲望。

影像的力量，是召唤一个正在到来的未来共同体，把消失的我们剪辑进那一“原来的世界”。

我们要重新创造原来的世界。

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剪辑好的那部影像世界，是已经不需要“我们”了的。女主的能力是能够看到「光」，但这光总是离她忽远忽近抓不住。

在影片剪辑好准备播放时，这光总于就在她眼前了，她冲向屏幕抓住了光。于是，在屏幕后面的那一影像的未来世界中，她发现自己死了。

在那里，已经没有、也无需能够看得到光的人了。光到底是什么呢？她问。

她所看到的光在屏幕上，但其实光是来自投影机，以及投影机后面的男主，那一见证着的导演/剪辑师。

应该说，光是这一系列行动之总和，才对。在剪好的影片中，世界已经不需要我们了。

毕业典礼的大合唱是紅歌。

影像为我们提供的，是对未来的播放。

思想影像者，不是在创造世界，而是作为观测者创造出了一个放映着“可能性”的装置。

在这个装置所放映着影像内的我们，也只是理想的复制人，真正的我们（作为行动者）并不在里面。

原来，我们所身处世界之中不是漂流，而仅仅是宇宙/造物主在掷出来的一次骰子。

大合唱过后的，是对“绝对”之抵达的失败。

但这一失败，是每一个人“毕业/成年”了的典礼。