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美学教父美学.艺术素质教育
回答影迷提出的以下问题
1 本片导演到底想说什么?青蛙的眼睛藏了哪些学问?
2 乐谱在哪里?
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看简介:这支动画是The Animanimals 系列中的其中一集,名叫《Fly》(苍蝇),该系列动画是全世界获奖最多的系列动画之一,共获得了 75 个不同的奖项。
女:明白了,那请问本片的亮点在哪里,为何获奖呢?
这就需要艺术思维和视角……你认为本片主题可能涉及哪些元素?
女:嗯,音乐,还有……歌唱家???
呵呵,你还是缺乏想象力和画面感!

看片头,三只青蛙坐在三道横线上,后面背景稻草,很像小蝌蚪
注意青蛙的眼睛,黑色小圆点……你想到什么?
女:不知道?
我们再看片尾,终于,苍蝇把三只青蛙的叫声调谐了,唱出一个曲调……


三只青蛙六只眼,再加上苍蝇的一只眼,1 2 3 4 5 6 7,哆、瑞、咪、发、索、拉、西……
女:哦,原来这样啊!那黑点就是音符喽?之前的稻草好像高音谱号……
本来就是写音乐的嘛!一开篇,青蛙所在的地方就是音乐厅,你可以把这三只青蛙想象为小提琴家……
女:我不太明白,片名明明是 fly,也就是《苍蝇》,为什么第一个镜头却是青蛙呢?
问得好,说明导演有意为之!


言外之意,本次音乐会的主题就是苍蝇,首席指挥家,小泽征尔,舟舟……能理解吗?
女:哈,明白了!原来是在开音乐会,指挥家苍蝇没出场前,小青蛙在试音调琴……
对嘛,大牌总在最后出场!
女:带节奏!我发现所有青蛙的眼睛都被苍蝇吸引住,目不转睛……
对喽!指挥的首要工作,就是要乐队全神贯注,盯紧自己每一个动作!
这是网上找到的资料,你可以参考看看
指挥家一站上指挥台, 面对着由上百位演奏者组成的交响乐团, 俨然有君临天下的威风。乐师们乃至于所有的观众目光都集中在他的手势上。此时他操纵著这个至高无上的音乐媒体,一个现代交响乐团
指挥还要有抓住自己的乐手和观众的气质与魅力,在平时的排练中,只有风趣幽默而又风度翩翩的指挥,才能更好的调动乐手们的积极性,共同达到更好的演奏状态,而登台时,大师级指挥或俊逸如卡拉扬、潇洒如阿巴多、认真如小泽征尔、或诙谐如扬松斯的气质挥洒,更能在音乐之外,以人格魅力感染整个剧场。
你注意这个动作,苍蝇的两条腿,其实是指挥的两只手,两手一伸,马上肃静,演出开始了!
女:我看苍蝇的两只翅膀就像蝴蝶结……
是啊,能这么看电影就对了!
女:不过这个指挥家好像没有指挥棒……
有些指挥不用那东西,再说指挥棒在苍蝇那里……
女:咋回事?

你看啊,每只青蛙都有指挥棒,那还不乱套了?所以苍蝇很生气,不过优秀的指挥家总有办法让他们集中注意力……
女:有意思的是,这些青蛙并没有吃掉苍蝇!
听音乐都不饿了,废寝忘食,这就是指挥家,音乐的魅力……
眼睛是心灵的窗口,灵魂所在……
音乐这东西就让让人魂牵梦绕,而乐队指挥也是整个剧场的灵魂人物,牵动每一位观众的心!
女:哈,原来是这么回事!我想起舟舟,他其实不懂音乐,但他自己的招儿,能把乐队组织起来让观众买票,这就是本事!
是啊,听众都奔着舟舟去的,他就是乐队的灵魂!

说一个孩子是不是学数学的料,有没可能跟韦神一拼,出几道题就能看出来……你觉得周杰伦可能是数学家吗?
but,假如你把1234567变成 哆、瑞、咪、发、索、拉、西,一代天王就诞生了!
女:嗯,其实大人都希望自己的孩子能多些艺术细胞,在艺术方面多些兴趣,带他们听音乐会,看各种表演……
事与愿违,小孩子有几个愿意听音乐会的?!
女:……那咋办?
小孩子都喜欢看动画对吧,先给他看这部短片,让孩子对音乐会,指挥家有个初步认识,再带他去真实的音乐厅,找一找谁是片中出现的“苍蝇”,谁又是“青蛙”……
艺术,美学,素质教育,绝对绕不开电影赏析,而且这堂课在艺术教学占比相当高……
女:我认为您恐怕是中国唯一能和小孩子进行心灵沟通的人!
呵呵,想到一块儿,玩到一块儿,确实需要技巧和方法……另外,童心未泯,这也是天生的 !

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