谁是加缪

评分：

6.0 还行

原名：カミュなんて知らない又名：開麥拉荒卡謬 / Who's Camus, Anyway?

分类：剧情 / 地区：日本年份：2005

简介：某大学的电影系学生们正在筹拍一部描写青年杀人的电影，星期一早上，助理导演喜代（前

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更新时间:2007-01-31

谁是加缪影评：我们和电影的关系

上周末的淘碟所得，一般要花钱买碟的时候，我往往就很注意了，没谱的，没听过的，有概念但知道自己不会喜欢的，绝对不买。但是这部片，偏偏是之前完全没听过的，买它只因为封皮上清新的海报风格（不是上面这张）很讨人喜欢，再加上“东京电影节最佳影片”那几个字，还是有那么一点说服力的~

MMS以为会是部有趣的片子，我看简介时也以为会是那种荒诞到癫狂型的，结果开篇一个7分钟的长镜头，让人不得不正襟危坐，想着应该是个年轻导演，拿片子做实验呢，事实证明片中向大师致敬的语言和我看不出的模仿痕迹的确不少，但是自从导演在老教授这个人物上着墨越来越多开始，我就感觉到这个导演，绝对不会年轻。当群戏的四五条线依次有条不紊地展开，这一点就更加肯定了，没有哪个年轻导演能做到这样的群戏控制能力，除非日本真的出了个我没听过的小奥尔特曼。因为是群戏，线索和情节都相对较散，初初看的mms和蕊姐都相当不适应，完全理解，想当年我一个人猫在电脑前看《高斯福德庄园》，前一个小时简直想死，后来才慢慢品出滋味来，到了《牧场之家好做伴》时，就已经完全适应群戏思路了。即便如此，也不得不承认，看奥尔特曼式的群戏是相当消耗精神力的，众多的线索有对参与度的极大强迫，在我看来，看电影，往往是参与得越深、精神力消耗越大。

扯远了，说回《谁是卡缪》，除了群戏，影片的另一个特点是很强的话剧感，很多场景都体现了这一点，比较有代表性的，是影棚外讨论参差各乐器齐鸣的一场戏，从感官上都不是电影常用的手法（以我的浅薄见识来说），白话了的“混乱”，更像是导演自己情绪的一次肆无忌弹的抒发。我很喜欢那场戏，因为可以简直赤裸裸地体会到导演的情绪，这种交流的距离之近，真的仿佛话剧。

说回群戏中的各个主要人物点，设计得十分平衡有趣。剧组的年轻人们各个有故事可讲，有的人物虽然戏份不多，却也不会显得可有可无，那个喜欢拿手机拍摄的神经质场记就是一例。个人理解，在年轻人的这一群落，导演的观点简直就是“混乱”两个字，这从感情线混乱无敌的设计就可以看出。开始时我是很烦这种多角关系设置的，后来想一下，毕竟是群大学生嘛，大学时候，不就只有谈恋爱和追逐梦想两件事好做了吗？呵……在我看来，人物设置最出彩的是“由加丽”，她是学生群唯一剧组之外的人，但她的人物特性，倒似乎更加“电影”一些，就是这样的反差，给影片带来了很多说不出的化学效果。

还是没有说到主题，还是以一贯一厢情愿的角度吧，这部电影在我看来，除了什么青春啊无聊啊混乱啊的表面元素之外，其实讲的是“我的电影的关系”，没错，一定要这样带入来讲的。片子拍电影的主线，带出的是影片中不同人与电影的关系。Playboy导演，电影对于他，是证明自己的工具，很多人喜欢的替补导演，电影对于她，是需要不断研究的东西，有点gay的男主角，电影对于他，是找到自己的体验工具，制片二人组，电影对于他们，是充满热情的梦想，场记，电影对于她，只是没什么分别的社团活动，摄像，这个人物非常内敛和简单，电影对于他，就是电影本身。而之前一直没有提到的老教授，其实是调节整部影片年龄调性的重要存在，电影对于他，更是有着相当复杂的解释，我想，以我的年纪，还是不要那么狂妄地去分析电影于他的意义了吧？总的说来，影片中的年轻群体，看似目标明确，实则都相当迷茫和混乱，这是几乎每个年轻人的状态，而代表未来的迟暮教授，是最知道自己要什么的人，但是，生活的讽刺就在于，等你知道自己要什么的时候，一切都太晚了，你已经没了去争取的资格和能力。

影片有个相当精彩的结尾，第三人称的镜头视角，间或插进来的几句“cut!”,让片尾的凶杀案难辨真假，收尾的镜头，剧组的人安静地擦着地上的鲜血，呵呵，这难道不正是我们和电影的关系吗？

远到可以拿真和假来区隔，近到可以完全融合在一起。