死亡诗社

怎样算一个人呢？人有激情、自我意志、向往自由的天性。

活出自我，是顺应心里激情的召唤而不管不顾？为了坚持真理抛弃温饱？挑战权威而被所有人当异类？

过于庞大的体制，承袭的传统，大多数人走过的路是为了让你在社会上安稳地度过一生，你不知不觉地抛弃、更新很多思维，因为你知道有太多无可奈何，不是所有人都可以做堂吉诃德，而即便是做堂吉诃德，对比你生命、家人、人生境遇之于你的意义显得过于默默无闻、不值一提。

正义、真理、善良、自由，这些闪闪放光的词，放到现实里，有多少人一以贯之呢，人在不知何为的茫然里被看不见的庞大之手推进着。梭罗说，大多数人活在平静的绝望里。

诗歌背后的人的激情、愿景、追寻对普通人来说是一闪灵光，是平凡生活的调剂，擦拭满是尘埃的心，而真要让他同等痴迷、纯粹，做不到的。

老师教学生要跳出传统、敢于异于众人，他当然在贯行他所说的话，当他被辞退，他的笑里没有窘迫、愤怒、讥讽。怕是他已经看过太多类似的事和人性，这是他的柔软，他知道可能行不通，但他依然愿意这样做，他也接受世间的反馈，

他所做的也只是唤醒一点灵光，就像诗人、哲人、作家、智者所做的那样。启发灵智的人，常被当做巫师、邪领，可能是思想更难为控制吧，在大多数人都一样的时候，异类会被恶意揣度。

他试着让男孩承认内心渴望、与父亲对峙，这是老师心里觉得顺应内心的事，然而男孩还不具备那样的勇气，他选择用死亡对抗父亲。遵循内心，向往自由是一条孤独、需要勇气，有很多磨难与痛苦的路，而老师、家长、社会大多数推崇的是一条安全、稳固的路。在小径上有两条路，而我选择了人迹稀少的那条。

在小径上，没有指引，老师不能给你任何标准答案，你只有用自己的心通往智慧，它必然是孤独的，然而也闪动着灵动的激情，这也许能让你摸索出自我的形状，也许是放逐。

制定规则的人不会负责指引你，因为他在某一刻也没有灵魂了，为了让你做一个规矩的人，他站在权力顶峰颐指气使，为了让你成为机器社会的一员。

灵魂只能被激发、被提点，而路只能你自己走，自己选择。大多数人年轻时觉得无所不能，步入社会发现自己什么都做不了，再之后发现平凡中有很多束缚、也有一些可选的自由。不得不在这平凡中打滚，体会平凡幸福的那么一些瞬间。

梁永安说，我们学《堂吉诃德》的时候赞美的都是堂吉诃德，可行动上都是桑丘。