浪潮

评分:
6.0 还行

原名:Die Welle又名:恶魔教室(台) / 白恤暴潮(港) / 波浪 / 挥手礼 / The Wave

分类:剧情 / 惊悚 /  德国  2008 

简介: 赖纳•文格尔(Jürgen Vogel 饰)是德国某所高中的老师,该学校正在进行

更新时间:2020-02-07

浪潮影评:蜂与豹


严格纪律,集体运动,虚拟敌人,拆分小群体,形式划一,排它性
受排挤者对集体格外狂热
团体的内部向下分形
只要开了头,它就不会停止。

可这不和中国的基础教育极为相似吗?
为何对集体的绝对忠诚没有出现呢?
(猜测)是因为“由奢入简易,由简入奢难”?突然出现的集体消弭原先的不公,以此获得最大程度的民意,而我们的小孩从来位于集体中,他的注意力更集中于。。。不对我们许多人也十分忠诚啊,不过目标早早就被“阴谋”地定为了成绩,所有人一股脑的把精力投入学习,时间都不给你,自然没得暴动。
emmm
“是因为它们(指白衬衫)是中国的监狱生产的吗?”
但结果啊,用生物的角度来看,这也都是对自然的适应而已,集体主义在特定情况自然也是最优解。不过是顶级猎食者与蜂群的不同策略,在中国,集体主义不是适用的很好吗(不过这也很难比较,只是空想想)毕竟庞大的人口基数,相对缺乏的各种资源,一定程度上经不起自由带来的成本消耗。就像蜂,统筹了整个种群,仅由一人完成生育,其他个体(除少数雄蜂)完全放弃,虽然看起来多数个体的生存价值被完全地剥夺了,但蜂以这种方式,牢牢的占据了极为基础的生态位。而另一种策略,追求个体的力量,例如豹这类顶级猎食者,看起来威风凛凛,可却面临生存的风险(过高的营养级)(不过实际上我更认为是由于数量少带来的对概率的依赖,不如群体稳定),就比如西方某些国家,若是把发展寄托在精英身上,那就得确保精英出现的概率(或是具备一定的人口基数)

又如分子层面的气体与固体,气体的每个分子都“有”自己的念头,东撞西碰,能量不易传导,但具有很好的扩散性,在新领域开拓出来时能迅速抢占,而固体的每个分子固定在他的位置上,但他们“均贫富”,不易耗散能量。(这段处于我疲乏的物理知识,还没学热力学来着,只基于我现在的朴素理解【囧】)

看到一则友邻的短评很好:

人们都说,只要多一个人读《1984》,自由就多了一份保障,《浪潮》也同样具备这样的功能。 ——frozenman



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