玛蒂尔达

如果是我之前看这部电影，我会觉得很好玩，很有趣，很好笑，就是看一部神奇的喜剧电影嘛，而最终的结局也一定是好的，边看边笑，然后在等待着那个好的结局。

可是现在因为朋友的推荐而看这部电影，一样会笑，一样也会猜到这个故事的结局会是好的，但我不再等待这个好的结局，而是更注意这个故事细节。

我很喜欢这里面的对比表现，父母对孩子，大人对小孩，无知的咆哮对清晰的沉稳，虚张声势对沉着冷静，伪装对真实，阴影对光亮。这里面我最喜欢的就是对阴影的运用，那个校长又高又大又壮压迫感极强的影子，真的让人感受强烈，尤其是和这些天真无邪的小孩子出现在一起的时候，更加显得她的影子和她本人非常的恐怖可怕和面目可憎。

在玛蒂尔达和哈尼老师趁着校长开车离开，去到哈尼老师原来的家里拿回她的丽西娃娃，而被半路因为车坏了而返回来的校长，发现家里有人进来，到处捉她们时，有个细节真的让我觉得简直太形象了。玛蒂尔达躲在餐桌下面，校长蹲在外面，她们只隔着一张桌布，玛蒂尔达在里面弱小紧张地紧紧抱着自己缩成一团，而校长在外面正要小心翼翼地掀开桌布，而这是她的影子印在桌布上，看在玛蒂尔达的眼睛里。她印在桌布上的影子 张牙舞爪，长长高高的鹰钩鼻刚好影在桌布上类似血渍污渍的地方，就好像鼻子嗅到鲜血的恶魔，张开她那迫不及待的双爪要去捉取什么，特别的形象生动，给人带来压迫感和紧张感。可看起来弱小可怜紧张无助的玛蒂尔达，却再一次沉着冷静应对，躲过恶魔的眼睛和双爪。现在想想，我发现另一个很有意思的事，其实玛蒂尔达从未与校长有过任何面对面的冲突，她都是在暗处，利用自己的特殊能力，利用大家团结的力量，一起对抗校长的。

她很聪明，从小就能够隐忍，爱学习，有目标，有计划，爱自己，爱老师，爱同学，她也爱她的家人，毕竟也为了爸爸利用自己的特殊能力销毁了警察拍摄的爸爸犯罪的录像带，但她不过多的纠结与家人的爱，也不过多的寄希望于自己的家人也爱自己，她很小，但却很有力量。她的家庭就像是我们对这世间追逐的浮躁假象，那个看起来高大威猛给人压迫感极强的校长，就像是我们用各种各样的欲望喂饱的恶魔，它那庞大无比的阴影时刻笼罩着我们压迫着我们恐吓着我们折磨着我们，我们被它追逐着压迫着恐惧着惊慌不安，而唯有内心那清醒的自我意识蔡可以打败它，才可以结束这虚幻恐慌的一切。也许那个内在清醒的自我很小，可她力量很强大，当她意识到自己的特殊力量，并学会运用自己的特殊力量的时候，无论她多小，她都可以做很多很多事，不仅可以帮助自己，也可以帮助别人，还可以团结大家一起反击。那个内在的自我虽小，可她真实有力，清晰明了，而那个庞大的恶魔与阴影，只不过是徒有其表，虚张声势，不堪一击罢了。是的，小小的玛蒂尔达就是我们内在自我的化身，沉着冷静，真实有力，无畏无惧，而校长和她的阴影就是那个看似庞大实则虚弱的恶魔。

还有故事的最后，我也非常佩服玛蒂尔达的豁达、成熟与毅然决然。她没有纠结过自己为什么出生于这样的家庭，自己的父母为什么不爱她，不关心她，她在每一个环境中，都能够很好地与当下相处，她也追寻爱，也期望得到爱，所以她才不会说出自己的朋友在水壶中放了那个变色龙，所以她才会在那个胖胖的男生被校长逼着吃蛋糕吃到进行不下去的时候，鼓励他，站起来为他鼓励，还带动了全部同学为他鼓励，所以才会自己一个又去帮哈尼老师拿回她想要的娃娃和巧克力。她不纠结于那些她得不到的东西，她会为了自己想要的而去努力，当她在哈尼老师这里感受到爱，感受到家的温暖时，她可以果断地做出决定，不和亲生父母离开，而希望哈尼老师收养她。我很佩服她，真的非常非常佩服，这样一个六七岁的孩子，她在四岁的时候就把领养表格打印好了，这让人既为她心痛，又佩服她的强大。

学会与每一个当下和谐相处，不纠结，不畏惧，爱自己，强大自己，把握机会，紧紧抓住爱。