罗马

每次写电影作业，我都没有过多的关注电影的创作背景，以至于有了很多自己的理解。

有啥关系呢，一万个读者，一万个哈姆雷特嘛。

我就懒得翻译了，如有后来的西专同学看到这份作业，仅供参考啦哈哈。

1. En esta película se pueden ver grandes diferencias entre grupos sociales. ¿Cuáles son las principales diferencias entre la zona donde vive la familia para la que trabaja Cleo y el pueblo donde va a buscar a Fermín?

La primera diferencia es los paisajes. La zona donde vive la familia rica está en la ciudad cercana del cine, los supermercados, etc. Pero el pueblo donde vive Fermín es la zona rural llena de polvos y no hay ningún edificio alto.

2. Cuando Cleo le dice a Fermín que está embarazada, él huye del cine, y cuando Cleo va a su pueblo y lo encuentra, él está en medio de su entrenamiento. En un momento, el profesor Zovek propone un reto a sus discípulos que no consiguen completar. Sin embargo, Cleo sí lo hace. ¿Por qué crees que es así?

Cuando veo esta escena, lo primero que se me ocurre es que cuando Cleo encuentra a Fermín, no se siente nervioso como anterior y como si encontrara la esperanza, por eso puede hacer el reto. Pero, a continuación, creo que es una comparación entre ella y las amenazas de Fermín. Es una ironía que Fermín solo es un cobarde.

3. Uno de los personajes más importantes de esta película es Antonio, el marido de Sofía y padre de los niños. Apenas aparece, pero podemos saber que viaja por trabajo, tiene un gran coche que apenas cabe en su garaje, Sofía no tiene necesidad de trabajar… ¿Qué representa este personaje?

Además, cuando se va de casa por trabajo (minuto 35 aprox.) hay un desfile. ¿Qué tipo de música tocan? ¿A qué te recuerda?

Este personaje, o ama de casa sin ingreso, representa las mujeres débiles en la sociedad patriarcal. Si no tiene dinero. Solo son accesorios de los hombres.

Tocan el tambor. Me recuerda que tacan el tambor para el hombre y creo que la música perfectamente representa la mente del hombre, o su alegría porque se citará con otra mujer.

4. Si comparamos los trabajos y características de los hombres que aparecen en Roma (médico, policía, artes marciales…) con las mujeres (ama de casa, sirvienta…). ¿qué representa cada uno?

La policía están fumando al lado de los vehículos policiales y viendo el desfile. En un momento ,empezaron a disparar a la gente. La policía o el gobierno solo es el espectador en lugar de encargarse la balanza de igualdad y orden. No resumen ninguna responsabilidad suya.

El médico parece cuidar de Cleo, pero solo lleva a cabo los programas como un ordenador. Cuando Cleo todavía quiere ver a su bebé, lo que piensa el médico solo es cómo arreglar al bebé muerto. Todavía representa la gente indiferente en la sociedad.

Los artes marciales al final solo los tipos que matan a los pasajeros en el desfile. Parece que están preparando algo grande como JJ.OO., y aprenden algún reto que Cleo hace fácilmente. Creo que es una ironía para los tipos que siempre sueñan despiertos pero no resumen ninguna responsabilidad de los demás.

La ama de casa y la sirvienta Cleo, en fin, son las mujeres débiles vejadas por la desigualdad de la sociedad, de los hombres infieles. Pero todavía hay unas diferencias. Por ejemplo, la ama de casa sabe cómo hacer con el matrimonio y cómo seguir su vida con un nuevo trabajo. Representa a la gente con más coraje frente a las dificultades.

Sin embargo, Cleo representa a las personas más débiles frente a las penas de vida. No tiene dinero, no tiene mayor nivel de educación. Y sus voces bajas en toda la película aun representa la clase inferior que no tiene ningún medio que afrentar a las desigualdades.

5. Al comienzo de la película, Sofía (la madre) explica a sus hijos que su padre tiene que irse a Canadá unas semanas por trabajo, sin embargo, en el final (1:45 aprox.) les confiera que no ha sido así, y que es posible que se separen. ¿Qué otros momentos de la película nos daban pistas de que no se había ido?

Cuando se van de comprar a un mercado, Cleo se encentra con Antonio y una mujer desconocida. También hay un grito que indica él es Antonio. Es la primera pista. Segundo, en la fiesta , un hombre se acerca a Sofía y la importuna. Dice que quiere consolar a ella. Todas indican que la verdad de separarse, incluso conocida por todos los demás. Solo es Sofía que no lo cree.

6. Finalmente, parece que Sofía, la madre, decide superar la marcha del padre y conseguir cierto poder en su vida. ¿Qué hace para ello?

Organiza un viaje a la costa para que Antonio pueda llevar todas las casa propias y encuentra un nuevo puesto en una casa editorial. Todo lo hecho , hasta cierto punto , por ejemplo limpiar las memorias pasadas con Antonio y consiguir el ingreso independiente del hombre, le da cierto poder en su vida.

7. Cleo es la sirvienta de la familia de Sofía y Antonio, sin embargo, los niños la ven como algo más que una sirvienta. ¿Cómo podemos saber esto?

Los niños la ven como un miembro de su familia. Cleo no solo toma parte en todas las vidas de los niños, sino también que salva a los dos niños en la costa. Cuando los dos se salvan, dicen que la quieren mucho y mucho.

8. En relación con la última pregunta, la relación de Sofía con Cleo cambia a lo largo de la película. Al principio, la trata como una sirvienta y no le da privilegios (incluso Cleo y Adela hacen ejercicio de noche con la luz apagada para no gastar), pero al final incluso la lleva de vacaciones con ellos. ¿Qué ha sucedido para que se produzca este cambio?

Cuando experimenta la traición del hombre y todos los dificultades en la vida , tiene un sentimiento parecido al de Cleo. Llega a pensar en el lugar de Cleo y si no respeta a Cleo, no habrá nadie que pueda tener la simpatía con ella.

9. Vemos que esta película tiene un final abierto, es decir, no hay un suceso que cierre esta historia. Teniendo en cuenta todo lo que sucede en la película, ¿por qué crees que es así?

Cuando escribo esta pregunta, sé que esta película no solo sobre el amor, sino también que se relaciona con la revolución de México. Claro que los elementos de las desigualdades y el bebé muerto indican el aborto de la revolución. Todo el país comprendiendo la vida de Cleo y Sofía en este momento va a un futuro que nadie sabe. El final abierto indica la posibilidad del fututo de la familia y también la desilusión de la gente.