大逃杀

先说这个电影的类型，如果从表面来说，算是入门级惊悚片吧，真的只能算上入门级。但是如果多看两遍，或者说不把关注重点放在表面上的话，也可以看成一部励志片，或者说哲学片。
剧情介绍就太长不写了，简单说就是个生存游戏，一个班的初中毕业生在72小时内需要在一个孤岛上互相残杀，只能活一个人。
重点聊聊自己感受比较深的一些情节。
首先是一开始的分配武器。所有人分配武器时都是随机的，然而有的人拿到的是机枪、手枪，有的是斧子、镰刀，有的是gps，也有的，比如男主角，拿到的只是个锅盖……联想到现实中，这就相当于人和人的出身会有很大差距，有的出身富豪家庭，可以享受优质的物质基础，接受很高端的教育；有的可以满足基本需求，但是无力承担太高的要求；有的人则连满足温饱都需要付出很多。但是实际在游戏中，并不是拿到杀伤性强的武器就一定可以胜出，因为这还取决于每个人的技能水平，心理调节能力，反应能力等。现实中不也是一样吗？较好的出身只是提供了不同的基础，但是不管背景基础再好，如果个人不提升自己，也只会坐吃山空。而对于出身一般甚至较差的人，如果能够不断提升自己，虽然可能还是没有那些出身好的人优越的条件，但是至少在自己能力范围内，可以得到能使自己满意的结果。毕竟现实生活中，很少出现影片中的这种非生即死的极端情况。

下面说的是男女主角。男主角其实很普通，而且好像运气一直很差。他的性格形成，也很受他家庭的影响，从中间可以看出家庭教育对青少年成长的影响。男主角的母亲多年前就离家出走，父亲长期失业，在他上初中报道的当天，在家里上吊自杀。游戏中拿到的武器又只是个锅盖，真是运气差到家了。不过虽然一直很衰，但是他还是对女主角说，自己会尽全力保护她。女主角则是一个非常正面的人物，班里同学都不上北野老师的课，只有她还尊重作为老师的北野，为了自己的迟到道歉。整个影片中她都没有打算去伤害谁，也许导演想表达这种善良的人物终究会有好结局吧。
另外一个不得不说的是女生11号，这个人物是很有特点的，对她的看法从开始到最后也发生了改变。这个人物就是我前面总结的人物中，那种虽然也知道规则不合理，但是却完全按游戏规则行事的人，也是女生中杀人最多的。对于这个角色，一开始我也很不喜欢，觉得一个初中女生怎么会这么冷酷，但是到最后，也可以理解这只是一种选择。看到她最后临死之前，电影画面中出现的一行内心独白——我只是不想坐以待毙，其实在那种极端情况下，她的这种选择虽然让人感到不舒服，但既然规则如此，她也仅仅是选择完全按照规则行事而已，毕竟这样她还是有机会活下去的。其实结合到现实世界，很多事情的规则都是有他不合理的地方，人们在没有能力和机会改变规则的情况下，选择完全按照现有规则来做事情，虽然会让有的人感觉不舒服，但他可能在规则内得到自己的想要的东西。并且他并没有违反现有的规则，对于这种处事态度其实也没必要做什么批判。
下面说一说影片中一个黑客三人组，一个人精通黑客技术，通过自己的能力破解了岛上的监控系统，另外两个人在他的指导下制造了炸药，然而在他们准备去摧毁整个防御系统的时候，却碰上了赢实力最强之一的反面人物一号，很可惜的没能成功。我觉得导演在这里想表达的观点是一个很多人不愿意接受，但却经常会发生的现实情况，那就是有时候努力了也不一定会成功，因为一个事情能否成功，取决于很多不确定因素。但是其实我们也大可不必悲观，因为还是之前说的，在影片中这种极端情况下，一次意外会导致这几个人再没有机会。但是现实中，如果有自己的核心技能，和良好的心理素质，在面对不止一次机会的时候，成功的机会还是很多的。
最后简单说下个人对这部影片的评价，在一开始我就说了，这部电影不仅仅是一个入门级惊悚片，同样可以看做是一部励志片或者哲学片。
为什么说是励志片呢？影片中很多角色尽管知道自己生还希望渺茫，但还是或是积极需求方法，或是坦然的度过每一天，所谓的励志片不是说只有结果是成功的，而是就算结果不如愿，仍然为之付出努力，这同样是一种励志的精神。为什么说是哲学片呢，如果看了整部电影，会发现影片中体现了诸如人与人在内心深处的不信任、成功与否往往会受到意外因素的影响等深层次的现象与本质。
至于导演想要表达的观点，我认为是利用一个极端的环境为载体，借助未成年人在这个极端环境中的表现，实际体现的是成年人社会中的各种现象，进而引发观众的思考。当然，还有表面上体现出来的，家庭环境，父母的处世态度，对于子女的成长所造成的深刻的影响。
最后，如果你有兴趣看完了这部电影，希望你可以思考两个我当初看完之后一直在思考的问题。第一个问题，如果你是那个班级的一员，你会怎么对待这个不得不参与的游戏？或者说，你会和影片中哪个人物做出同样的选择？第二个问题，如果所有人都联合起来，利用各自不同特点的武器，有没有可能大家都活着出来？