学校风云

很真实，记得我上初中时（2007年）学校也很多地痞流氓，混网吧，收小弟，欺负老实人，和老师打架等等。虽然和黑社会有本质上的区别，但本质上都反应了那个年代社会底层现状。

从影片中，至少可以看出以下社会问题：1、英国殖民统治下的顶层强权主义和底层人民的阶级矛盾，这种阶级矛盾导致一些渴望拥有权利的人走上了歪路，比如影片中多次提到刀疤哥从小被别人踩在底下生活，潇洒也是从底层用命拼上来的等，以及他在警局提到警察强权又能怎样。还有一些鲜明的对比，比如九龙寨的落魄对比歌舞厅的繁华，底层人民艰苦的工作对比警局潇洒哥请的律师工作等。该影片就以学校的视角揭示了这种阶级差距下产生的种种社会问题。2，政府和社会的腐败，比如学校里那个很拽的家伙，基本是收了钱了，不然以那种态度，很难不被辞退，另外小珍给校长多交学费也印证了这一点，此收了钱的律师也昧着良心为这种恶人开脱。3，教育问题。影片选取的视角是学校，自然也想反映这里面的问题，比如当时学校的那个拽家伙根本不把老师放在眼里，其他老师都忍气吞声，面对温老师威胁说向教育局投诉，一个胡作非为的学生竟然可以威胁到一个敬业的老师，可想而知当时整个教育体制的腐败。温老师作为底层人民，也是影片中最具有正义感的人物之一，教书育人培育新青年是他的理想，他也感慨如果我不能保护好我的学生，这书不教也罢。

整部影片给人带来一种深沉的压抑感，直到最后潇洒警察海哥连开数枪，将潇洒推向窗外，终结了这个社会毒瘤。然而潇洒只是整个社会的一个缩影，真正的始作俑者还是这个不作为的统治者。你说人生来邪恶吗，我认为有一定的成分但并不完全是，大部分的恶还是后期生存环境社会环境影响的。

最让我感慨的就是两个女子。郭小珍，一个自认为被爱情抛弃被家庭抛弃被社会抛弃的女子，看清了这个无情的世界，带着绝望离开了，一个人脏总好过两个人脏，多么仗义执言。至于她为什么没能认为没人要她，然而明明在人生做困难的时刻，小芳也是陪伴在她身边。我认为在她们两个人的关系中，小珍是更强势的一方，在她最困难的时候，以她这种强烈的性格，更希望的是有人能站出来和她一起抵抗这个社会，然而当时的小芳做不到这一点。朱婉芳，一个曾经的好学生，好友的死亡使她看清楚学校的肮脏，反驳老师舍己为人的观点，认为温老师通过教育来纠正这个社会是无效的，虽然比较激进，但是这确实凸显了当时社会的混乱。最后父亲的死亡，让她最终决定以暴制暴。她就像是我的一个极度放大版本，经历了混乱的学校，经历了无能为力的社会问题，我曾经也想过为这个社会奉献，但有时候真不值得，没有了以往的耐心和坚持，面对一些极度错误的人和事时，我也很想以暴制暴。

愿世界上多一点爱与正义。